情景剧比赛策划书
不经意间,工作已经告一段落,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。快来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编整理的情景剧比赛策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
情景剧比赛策划书1为了迎接XX年第五届校园文化艺术节的到来,为进一步推进我们学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,我系学生分会决定组织举办,第五届校园文化艺术节“校园情景剧表演大赛”。活动策划如下:
活动时间:四月--五月中旬
活动主办方:西京学院经济系学生分会
活动承办方:西京学院经济系学生分会文艺部
活动主题:“我的艺术,我的风采”
活动目的:
一:参赛条件
1、热爱生活,热爱学习,热爱集体,尊敬市长,团结同学,身心健康,无不良嗜好,无违纪行为;
2、具有表演天赋,语言表达能力强,性格开朗活泼,普通话标准;
3、我校内全体学生均可报名参加,男女不限。
二:赛制安排策划
1、前期宣传工作
a.我系各班文体委员集中开会,传达本次校园文化艺术节我系活动的主题、要求及选拔时间地点、情景剧大概内容等
b.通知各院系学生分会我系的活动内容和主题,请其积极配合选拔演员
c.制作宣传画板和横幅对此次大赛进行有力充分的宣传
2、选拔演员(预选赛)
时间:4月1日---7日
地点:经济系学生分会
对我校各系推荐演员和我系演员根据角色安排进行筛选
要求 :
a.将选拔出来的演员根据剧本进行分组
b.让演员了解剧本所涉及的角色和人物并组织其排练
3、复赛
时间:4月15日
地点:小礼堂
对各组演员进行再次筛选
要求:
a.演员基本掌握角色内容,表情较丰富,
b.团队配合默契度高,表演较和谐,
c.确定四支参赛队伍最后在大礼堂进行决赛,我部人员分配到各剧组,配合演员排练
三:决赛时间:4月25日
地点:大礼堂
复赛产生的四支参赛队伍进行最后角逐,我部人员积极参与到活动中,组织好赛事。
要求:
a.演员熟练掌握角色内容,表情丰富,表演贴切
b.团队表演和谐团结,舞台效果好
四:评选本次比赛最终决出三个奖项,分别为最佳男主角奖、最佳女主角奖、最佳剧团奖。
要求:
a.最佳男女主角:表演丰富,符合剧情要求,表演贴切;
b.最佳剧团:团队团结和谐,表演效果优秀。
西京学院 经济系学生分会
XX年3月14日
情景剧比赛策划书2一、活动背景:
暨第七届社团文化暨科技活动节来临之际,为弘扬中国传统文化、展现当代大学生精神面貌,形象演绎人生,丰富学生的课余文化生活,文学院九歌剧社、古典文学会、红帆船文学社、播音主持协会四个社团联合举办“大学生人文艺术节之情景剧”系列大赛。
二、主办单位:
许昌学院文学院
三、承办单位:
九歌剧社古典文学会
红帆船文学社播音主持协会
四、赞助单位:
五、活动目的:
1、弘扬中华传统经典文化,重温名家名作;展现现代人文发展,演绎不同的人生;
2、响应社团文化暨科技活动节的号召,丰富大学生科技知识,提高文化素养,使学生生活贴近艺术;
3、营造积极创新的文化氛围,增强同学的自主创作与沟通合作能力,增强校园凝聚力;
4、关注一年级新生,使同学们更快地适应大学生活。
六、活动主题:
演绎精彩·诗意人生·品味经典·畅谈未来
七、宣传口号:
生活就是一部情景剧,有你有我有他
八、活动对象:
许昌学院全体在校学生
九、活动时间:
XX年11月21日—XX年4月30日
十、活动流程:
(一)征文比赛阶段
1、前期宣传:
制作版面,悬挂条幅,张贴海报,并同步地在学校网站、广播站、校报上进行宣传。
2、征稿时间:XX年11月1日—11月30日
3、征稿要求:
(1)题材只收情景剧剧本,要求原创或改编,不得抄袭,套改。
(2)剧本内容积极向上,作品不得出现“一稿多投”现象。
(3)来稿请注明作者的真实姓名及详细的联系方式。
(4)打印稿请使用a4纸张,四号字宋体;手写稿要求字迹清晰、书面整洁。
(5)所有来稿均须上交电子稿件与纸质稿件各一份。
4、投稿方式:
(1)电子邮箱:
(2)联系电话:
5、评委设置:
以“公平、公正、公开”为原则,成立评议小组,邀请专业老师担任本次大赛的评委,并在赛后对其进行公示。
6、奖项设定:一等奖一名,证书及奖品
二等奖两名,证书及奖品
三等奖三名,证书及奖品
优秀奖若干,证书及奖品
(二)排练和排演阶段
1、选剧本:
(1)标准:思想健康,积极向上,有意义,适合表演;
剧本重质不重量。
(2)人员安排:四个社团分别派出申稿员,人数待定。
2、选导演:
(1)导演主要由九歌剧社和古典文学会选送,人数待定。
(2)导演选定自己要排练的剧本,每个导演负责一个剧本。
3、选演员:
(1)面向全校选拔演员,会员优先考虑;
(2)演员由导演选定;
(3)时间地点待定,另行通知;
(4)以公平公正为原则。
4、排练
(1)由导演带领演员自由排练;
(2)排练地点自行解决;
(3)导演定期为各小组进行指导。
(三)情景剧比赛阶段:
1、比赛简介:以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛面向全校,选出15组选手晋级;复赛中选出6组进入决赛;决赛中评选出一二三等奖。参赛选手按抽签顺序依次表演,评委打分,去掉最高分和最低分后取平均分,此为该组选手的最终得分;
2、评委阵容:学校领导、老师,九歌剧社、古典文学会、红帆船文学社与播音主持协 ……此处隐藏1520个字……/p>
5月30号前
照相、现场dv、通讯稿
6月6日晚上心理剧开始到结束的合影
外联部
负责人:张永纯
联系嘉宾(以邀请函的形式)
5月25日前
将抽奖券、部分传单发给心理联络员
5月30日前
引导嘉宾就坐并给贵宾券嘉宾
6月6日18:30开始
负责人:林力强、陈伟彬
拉赞助
5月26日前
咨询部
负责人:全梦华
机动组
6月6号晚上现场
心吧部
负责人:李隽诗
布置课室(大教室门口、舞台要铺设红地毯)
6月6日15:00—18:00
音响调试
负责人(两个):
调试音响,播放相册、音乐、大剧录音
6月6日16:00到场
嘉文负责
礼仪4名(分别负责嘉宾签到、迎接并引导嘉宾签到)
6月6日18:10前准备好
梓剑负责
主持人
6月6日18:30前准备好
派发传单
负责人(两个):
沈树毅
佘丹虹
咨询部、宣策部、心吧部出干事若干在各饭堂派发传单
6月3、4日12:00—12:45
17:30—18:20
搬运组
负责人(两个):
李超
陈玉仪
搬运活动物资
负责人一:背景、梯子、音响(团委借的`)、电缆、红地毯、追光灯
负责人二:布置现场物品(剪刀、嘉宾牌、气球、彩带、打气泵、双面胶、透明胶、剪刀等)
背
6月6日14:30—15:30
备注:1、横幅内容:预祝我校大型心理情景剧《贝壳》演出成功
时间:6月6日 地点:一号大教室
主办:学生处
心理健康教育与咨询中心
承办:广东工业大学心理协会
2、传单派发: 派发心理联络员各500份,派发宿舍1350份(外联尽早联系
学院负责人,把传单、抽奖券尽早发给心理联络员),5月25号心理调研派发给现场人员150份。
3、邀请嘉宾: 联系嘉宾(以邀请函的形式,并给各嘉宾负责人发邮件,邮件
主要内容为活动的宣传)(外联部)
每个学院心协代表2个; 20人
本校其他校区心协代表 4人
其他学校心理组织负责人 20人
高校心理联盟负责人 26人
心理咨询中心的老师们 10人
往届校心协主席 2人
4、搬运组要搬的东西(注意还要安排人搬回去):背景、梯子、音响(团委
借的)、电缆、红地毯、追光灯、布置现场的物品(剪刀、嘉宾
牌、气球、彩带、打气泵、双面胶、透明胶、剪刀等)
5、贵宾券心协内部分配:主席团每人3张,每个部门6张。
6、全体工作人员要务必佩戴工作证,座位优先让观众坐,
节目开始后有座位空出来才可以填上,包括部长。
7、心协工作人员尽可能都可以坚持到最后!
8、大剧的dv及追光灯由学生处提供(黄老师负责联系),活动前3天若
黄老师没能借到,总负责人负责找人租借追光灯,费用控制500元内。
2、活动中期(6月6日):
1、 15:00之前,所有物资搬到活动现场
2、 15:00—18:00布置现场
3、18:30~19:00嘉宾入场,播放以往心理剧的剧照。
3、 19:00活动开始
4、 主持人介绍到场嘉宾 5min
5、 邀请老师为心理剧致辞 3min
6、 邀请心协主席为心理剧致辞 3min
7、 心理剧表演开始 1.5h
8、 现场观众分享观看的感想,回答问题 15min
9、 老师评析 5min
10、抽奖 3min
11、合影 10min
12、清理现场(除搬运组外的全体工作人员)20min
3、活动后期:
3.1 归还借用物品
3.2 活动总结
情景剧比赛策划书6一、活动背景
心理短剧是心理辅导的一种形式。它通过学生在生活、学习、交往中的心理冲突、烦恼、困惑等,以通过心里话诉说、对话、情境表演等方式由学生表演发生在他们身边熟悉的,甚至是亲身经历的事,从中体验心理的细微变化,来帮助同学们解决现存或将要出现的心理问题,并从侧面向学生介绍心理知识,呼吁同学们关注自我、爱惜自己,引起学生的共鸣,提高学生心理自助与互助能力,进一步激发同学们对身边生活的体验,关注自我心灵的健康,进而达到宣泄、释压和领悟的目的
二、活动主题 心镜
三、活动时间
心理情景剧比赛
比赛时间:4.21
心灵放映室
幸福训练营
四、活动地点
沈阳工业大学辽阳校区第三教学楼B105
五、活动对象
化工过程自动化学院大一本科专科,大二本科全体学生
六、活动流程
1、心理情景剧赛前宣传工作
由社会实践部负责条幅、网络等宣传
以专业为单位表演心理情景剧(由主席团进行评判)
要求(评分标准):
1.主题(30分):主题明确,紧紧围绕本次大赛活动主题,有教育意义,启示意义。
2.内容(20分):充分反应大学生活,大学生的内心世界。
3.方法(20分):解决方法生动有效,切合实际。
4.演技(20分):演员语言,肢体动作,心理活动,配合默契。
5.道具(10分):使用自制道具可以适当给分。、
6.作品可以上网搜,但必须做出修改,不可照搬,不能偏离主题,看过之后必须有所思考
2.心理情景剧决赛
1、第一届心理文化节开幕式暨第一届心研社成立
(1)开场:由我院领导致词并由主持人致开场词且配表演引出情景剧的表演。
(2)由各队伍按赛前抽签的顺序分成两组进行表演;
(3)由现场老师评选出优秀作品进行表彰;(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名)
2、穿插活动
(1)在第一组的三支队伍表演完毕后,由工作人员收取评分表进行核算,进行第一个活动,在大屏幕上打出我院的微信公众平台二维码,由现场观众进行扫描并留言,前五名观众获得丰厚奖励。
在第二组的三支队伍表演完毕后,由工作人员收取评分表进行核算,进行第二个活动,由主持人出五道关于心理方面的知识问答题,由现场观众进行抢答,答对者获得奖励
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