实施工作计划

时间:2024-12-01 15:05:20
关于实施工作计划集锦六篇

关于实施工作计划集锦六篇

时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,来为以后的工作做一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的实施工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实施工作计划 篇1

一、指导思想:

1、贯彻落实小学信息技术教育行动计划,全面普及信息技术教育,提高我校教育信息化建设和应用水平,充分应用现代教育技术,推进我校基础教育课程改革,形成我校计算机教育特色。

2、培养学生的创新意识、实践意识、主体意识、促进学生发现自己、正确地分析问题和解决问题的能力及可持续发展的能力;扩大学生视野,增长才干,发展学生良好的个性特长,促进生动、活泼、主动和全面发展。

二、计划达到的目标和完成的任务:

第一:充分培养学生的电脑兴趣。

第二:发现和培养有潜力的学生。

三、计划从如下几方面培养学生:

1、创新意识:引导学生在各种实践活动中积极动脑思考,善于发现问题,敢于提出自己的独立见解,乐于研究探索新的事物。

2、实践意识:引导学生在各种活动中综合运用所学知识和技能,获得多方面的直接体验和实践经验,培养理论联系实际的学风。

3、主体意识:引导学生在积极参与各种实践活动中加深对自我能动性认识和体验,建立责任感,培养自主学习、主动学习的志趣和情感。

4、发现问题的能力:通过各种实践活动,积极发展学生敏锐的观察力,掌握科学的观察方法,使学生善于全面、完整地认识事物,从不同层次、角度提出问题。

5、正确分析问题的能力:通过各种实践活动,促进学生思维的发展,掌握正确的分析问题的方法,能提出比较恰当的解决问题的方案。

6、解决问题的能力:通过各种实践活动,培养学生动手操作能力,引导学生学会选择使用恰当的工具和简单的技术来解决问题。

实施工作计划 篇2

作为公司出纳,公司各部门都取得了可喜的成就。收付、反映、监督、管理四个方面尽到应尽的职责,特别是非典期间,仍按时到银行保险等公共场合办理业务。

在过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:

出纳工作总结与计划一、日常工作:

1、与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资发放工作。

2、清理客户欠费名单,并与各个相关部门通力合作,共同完成欠费的催收工作。

3、核对保险名单,与保险公司办理好交接手续,完成对我公司职工的意外伤害险的投保工作。

4、做好年各种财务报表及统计报表,并及时送交相关主管部门。

出纳工作总结与工作计划

二、其他工作

1、迎接公司评估,准备所需财务相关材料,及时送交办公室。

2、为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作,做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计,并提交领导审阅。

3按照公司部署,做好了社会公益活动及困难职工救济工作。

出纳工作总结与计划在本年度工作中

1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现现金金额不符,做到及时汇报,及时处理。

2、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行,从无坐支现金。

3、根据会计提供的依据,及时发放教工工资和其它应发放的经费。

4、坚持财务手续,严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。

实施工作计划 篇3

一、理论指导

党的十六届四中全会第一次提出了构建社会主义和谐社会的战略任务。十六届六中全会着重研究构建和谐社会问题,做出了关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定。构建和谐社会是一项系统工程,其中也包括了构建和谐教育,而和谐德育对促进和谐教育具有重要价值。

21世纪的教育是我国教育发展的特殊阶段,接受教育的学生大多是独生子女,他们在家里得特别的关爱、溺爱,甚至是畸形的爱,他们在家能呼风唤雨,唯我独尊,从而养成一种不良的行为惯和比较,模糊的思想品质。他们只会索取不知回报,不知尊重师长,虚心求教,不知报答老师的教育之恩。这种对教师教育回应的冷漠,导致学生对教师情感的淡薄。因此,如何建立真正意义上的民主、平等、尊重的师生关系,还许做进一步努力。对教师来讲,要向叶圣陶先生那样,从当教师的第一天起,就要把“我要做学生的朋友,我要学生做我的朋友”看作是当好教师的起码条件。用爱心唤醒每一个学生。由此,学校决定开展“和谐德育”大型活动。本次活动主要和谐四个队伍:一、领导班子队伍,使之达到团结协作、开拓进取、创新务实的领导集体。二、教师队伍,使之达到团结友爱、脚踏实地、甘于奉献、勇于创新的过硬队伍。三、学生群体,使之形成良好的,行为习惯、道德品质,成绩优异、操作能力强的有时代气息的青年团体。四、家长群体,做到影响家长、指导教育、促进学生进步,为家庭为社会培养人才。本次活动还要和谐四个关系;一、干群关系和谐,形成统一的有共同目标、相互帮助、相互学习、共同监督、勇往直前能做出一番成绩的领导队伍。二、师生关系和谐,形成能明确职责、亲师信道、相互尊重、为社会发展、为自身发展而努力的向上的队伍。三、学生关系和谐,有集体意识、友情意识,有正确的是非观、价值观,有历史责任感的负责人的一带有为青年。四、家校关系和谐,做到家校一体,共谋发展、共谋大计、共谋前程。为此,我校提出:德育要遍布校园的每个角落。生活的范围有多宽广,德育的阵地就有多宽广。要抓住5个阵地:一是课堂主阵地,让学生在各种学科教育中接受德育。二是时政学习阵地,利用报告会、一周要闻、每日新闻等形式让学生了解国内外的时事政治。三是校园文化阵地,让学生在环境中潜移默化。四是体育艺术阵地,让学生在活动中接受熏陶。五是社会实践阵地,让生活成为学生道德成长的老师。

二、活动步骤及要求

(一)宣传发动阶段(20*年9月——10月)

1、建立“和谐德育”领导小组,明确分工,落实责任制。为保证活动的顺利进行,建立由党、政、工、团负责人的德育领导小组,根据各成员的身份职能进行明确分工,落实责任,加强监督。

2、召开全校师生大会,部署学校和谐德育活动方案,各年级组根据自己的实际,也可以制定有特色的活动计划。

3、学校宣读倡议书,各班召开班会,作好动员讨论工作。

4、校内、校外加强宣传和谐德育的内容、意义,营造和谐德育的良好氛围。

5、开展“行为习惯养成”活动月。

(二)活动实施阶段(20*年9月——20*年7月)

1、在教育活动中,要有针对性和实效性,根据不同的对象分层次地开展相应 ……此处隐藏2763个字……/p>

6、整理成册

备课组长负责将“导学案”整理成册(本组内保留电子稿),作为本备课组的教案,每学期交教导处一份,以备检查和存档。

(二)“导学案”的编写原则:

编写“导学案”遵循以下原则:

1、主体性原则:确立学生是学习的主体,让学生在做中学。

2、导学性原则:具有指导学生学习的作用,师生可共同参与。

3、探究性原则:尽可能设计可供学生在研究中学习的内容,有可供师生丰富完善的“留白处”,有利于培养学生创新意识。

4、层次性原则:关照不同层次学生的不同需求。

具体要求:

第一、“导学案”应该具备明确的学习目标;

第二、“导学案”应注意帮助学生梳理知识结构体系;

第三、“导学案”应为学生提供适当的学习方法和学习策略的指导;

第四、“导学案”应提供检测学习效果的适当材料(每周一检测);

第五、注意“导学案”与一般教案、讲义的区别,不能把“导学案”写成类似学习辅导用书的模式。

第六、不同学科、不同课型的“导学案”应有各自不同的特色。“导学案”的编写一般按课时进行,与教师上课同步,适合于不同课型的教学需要。

(三)“导学案”的使用原则

⑴对学生的要求

1、根据“导学案”内容认真进行课本预习。所有学生必须自行解决“导学案”中基础题部分,学有余力的同学可以做拓展题,生疏或难以解决的问题应做好标记,第二天与同学交流或在课堂上向老师质疑。

2、课堂上注意做好学习方法和规律的笔记,以便今后复习,学完一课后,要在“导学案”的空白处写上“学后记”(学后心得)。

3、每隔一周将各科“导学案”进行归类整理,装订成复习资料。

⑵对教师的要求

1、一般不布置另外书面课外作业,认真指导学生使用“导学案”,在上课前必须抽批部分“导学案”,以便了解学情,再次进行课前备课。

2、课堂教学时要充分发挥课本的范例示范作用,努力做到以学生为主体:新知识放手让学生主动思考;重点、难点让学生议论;问题让学生思考解答;规律让学生寻找归纳等。除了注意开拓学生的思维外,教师还要提升自己,做到教学相长。

3、上课过程一般可分为:⑴预习交流(小组内进行互帮互助);⑵预习疑难反馈、课文重点讲解(可学生解答或教师解答);⑶师分题(如重点词组或句型练习),分组合作(小组成员板演,小组长领导本组学生把自己分的题全部讲会,让全部组员掌握);⑷展示提升(各组派代表讲清本组的题目,其它小组同学提出疑问及不足);⑸穿插巩固;⑹达标测评,拓展延伸。

4、要做到“四精四必”:精选、精讲、精练、精批,有发必收、有收必批、有批必评、有评必纠。教师必须提高三种能力,即:提高备课中的“厨师”能力;提高课堂上的“公关”能力;提高教学时的“导演”能力。

⑶其他使用要求

1、教师必须在实施课堂教学的前一天将“导学案”发给学生,学生预习后交给老师,教师根据需要抽批或全批“导学案”,了解学情,二次备课,进一步优化教学策略。严禁组织学生代替教师的批阅。

2、要求学生使用“导学案”时坚持主动性和独立性。不管课前还是课上都要主动依据“导学案”进行自学探究,逐步培养自主学习的习惯和能力;教育学生课前预习时切忌抄袭他人,弄虚作假。

3、课堂上要求教师以学定教、灵活使用。课堂上要随时把握学情,灵活进行调控,努力做到学生自己能解决的问题坚决不讲,教师只讲学生的疑点,引导学生总结规律、提炼方法,最大限度的减少多余的讲解和不必要的指导,确保学生有足够的学习和训练时间。课后,教师要在“导学案”上填写“教后记”,针对课堂教学情况形成“错题集”。

4、定期的巩固复习:有针对地实施“周周清”“单元清”等巩固练习。

实施工作计划 篇6

指导思想:

继续深入学习和贯彻全国职业教育工作会议精神,进一步落实“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的职业教育发展的新理念,提升我们莫愁中专校在全市职业教育事业中的办学水平和声誉,进一步扩大影响,为国家和社会培养大批思想素质高,专业知识好,业务技能强的技能型人才。下学期拟定工作计划如下:

一.配合各专业办积极开展三个省级示范专业的市场用人情况的调研,在二月中旬、三月初拿出调研报告,力争心中有数。并且在校企合作联合办学上争取有所突破。

二.协助校长室制定xx年招生计划、招生政策和措施。

三.新学期开学初即拿出招生宣传简章的初稿,及早做好文字修改、照片充实、版面设计等工作。力争3月底前完成宣传资料的印制和招生宣传专题片拍摄任务。(1-2月份)

四.对03级实习生加强管理,规范管理,加强实习指导教师(班主任)队伍建设,明确工作职责,落实对实习管理班主任工作的按月考核。(4月份)

五.积极开发联络新的用人单位及实习单位,配合各专业办提前做好04级中专和02级高职学生的实习安排工作。并及早落实实习管理班主任人选,对实习管理班主任进行培训。(3-6月份)

六.认真组织好XX年4月份在我校举办的中等职业学校03级毕业生全市用人单位招聘会。

七.推广苏旗广告公司成立团小组工作的做法,力争在有条件开展团组织工作的实习单位中联合校团委建立团组织并开展工作(以培养职业道德、做好实习工作为中心工作内容)。(2、3月份)

八.争取编辑4--6期《实习简报》(3--6月份)

九.继续充实校园网“招生就业”栏目的内容。争取在四月底增添xx年新的招生咨询问答内容。并增设招生在线解答栏目,建立网上报名,登记系统。收集考生信息并及时联络。(5月份)

十.联合各专业办做好带毕业生回访初中生源学校工作,落实毕业生(已有较好工作单位及较好经济收入)人选,深入进行招生宣传,为xx年的招生工作做好铺垫。

十一.抓住xx年中考体育加试、市、区中考现场咨询会等机会,认真组织做好xx年招生宣传工作,(3-7、8月份)

十二.布置安排好03级中专、01级高职学生毕业的各项工作。如各项表格的填写,毕业生档案材料的准备,帮学生做好自荐及推荐工作,并尽力联络实习单位人事部门领导,力争多留用毕业生,提高毕业生录用合同签定率。

十三.继续做好初中学校生源基地的招生宣传工作,调整落实责任人,明确任务,深入做工作,扩大宣传,加强宣传力度,建议校领导明确并实施对招生责任区中层干部奖励政策,鼓励支持中层及教师积极开发新的生源基地学校。(4月份)

十四.争取四月初完成今年招生宣传材料的准备工作。

十五.积极开展中国职业技术教育学会《中等职业学校加强就业指导工作的研究与探索》课题中《就业指导工作密切与企业联系的方法与途径的探索》子课题调研工作,争取在xx年底。完成调研工作并且拿出一批调研成果来。

十六.扩展办学思路、积极开发新的办学模式,探索与苏北职业学校联合办学的新模式。

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